Coherencia emocional: de la neurociencia a la práctica.

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Acerca de este curso

NUEVOS ENFOQUES DE LA CIENCIA DE LAS EMOCIONES

Horario: de 18.30 a 20.30

Formato: Online

La coherencia emocional como reto de los nuevos enfoques de la educación
emocional
Duración: 6 horas (3 sesiones de 2 horas)

La inteligencia emocional ha sido tradicionalmente entendida como la capacidad
de identificar, expresar y regular las emociones. Sin embargo, los avances en
neurociencia, psicología del desarrollo, trauma y ciencias sociales han ampliado
profundamente esta visión.
Hoy sabemos que las emociones no son solo experiencias individuales, sino
fenómenos biológicos, relacionales, culturales y sistémicos. Están profundamente
vinculadas al cuerpo, al entorno, a la historia personal y a las condiciones sociales.
Comprender los nuevos paradigmas de la neurociencia de las emociones implica
reconocer que:
• Las emociones se organizan en redes neuronales complejas.
• Se construyen en interacción con otras personas.
• Se ven profundamente afectadas por el trauma.
• Son el eje central de la salud y salud mental.
• Requieren acompañamiento respetuoso y contextualizado.
Esta propuesta supone una mirada integradora que conecta ciencia, cultura,
cuerpo y relación, ofreciendo a los participantes una comprensión profunda y
herramientas aplicables para el acompañamiento emocional.

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¿Qué aprenderás?

  • Favorecer una comprensión actualizada e integral de la coherencia emocional, capacitando a los participantes para acompañar procesos emocionales desde una perspectiva neurobiológica, relacional y humanista.
  • • Comprender las emociones como fenómenos biológicos, sociales y culturales.
  • • Integrar el concepto de coherencia emocional en la salud mental.
  • • Analizar el impacto del trauma en la organización emocional.
  • • Promover la reflexión sobre prácticas respetuosas y contextualizadas.

Contenido del curso

SESIÓN 1: Bases neurofisiológicas de la coherencia emocional.
Coherencia emocional y salud mental. Bases teóricas de la educación emocional. Este apartado introduce la coherencia emocional como estado de integración entre: • Pensamiento • Emoción • Percepción • Entorno social y cultural Se estudia cómo se organizan las competencias emocionales, la relación con el cuerpo y la plasticidad como base de trabajo en los diferentes contextos profesionales. Objetivo de la sesión Comprender cómo se organiza biológicamente la experiencia emocional y su impacto en la salud mental.

SESIÓN 2: Trauma como desorganización. Orientaciones para el acompañamiento emocional

SESIÓN 3: Antropología y sociología de las emociones
En esta sesión se aborda la emoción como una construcción relacional y cultural, más allá de una experiencia individual. Se analiza cómo: • Cultura, emociones y sentimientos desde la perspectiva intercultural. • Plasticidad, coherencia y contexto social y cultural. • Salud mental, educación emocional y compromiso social. Se reflexiona sobre el papel de las emociones en la cohesión social, el control, la pertenencia y la identidad. Asimismo, se explora cómo muchas dificultades emocionales surgen cuando las personas no encajan en los modelos emocionales dominantes. Y finalmente, la necesidad de un posicionamiento ético en la práctica del acompañamiento emocional.